TIC´S EN UN CLIC: CAPZLES: integrando multimedia a una línea de tiempo

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If you want to change these measurements, the images will also need to change. */ #outer-wrapper { width:740px; margin:0 auto; text-align:left; font: normal normal 100% Arial, sans-serif; } #main-wrap1 { width:485px; float:left; background:#eeeecc url("http://www.blogblog.com/rounders3/corners_main_bot.gif") no-repeat left bottom; margin:15px 0 0; padding:0 0 10px; color:#000033; font-size:97%; line-height:1.5em; word-wrap: break-word; /* fix for long text breaking sidebar float in IE */ overflow: hidden; /* fix for long non-text content breaking IE sidebar float */ } #main-wrap2 { float:left; width:100%; background:url("http://www.blogblog.com/rounders3/corners_main_top.gif") no-repeat left top; padding:10px 0 0; } #main { background:url("http://www.blogblog.com/rounders3/rails_main.gif") repeat-y; padding:0; } #sidebar-wrap { width:240px; float:right; margin:15px 0 0; font-size:97%; line-height:1.5em; word-wrap: break-word; /* fix for long text breaking sidebar float in IE */ overflow: hidden; 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miércoles 1 de junio de 2011

CAPZLES: integrando multimedia a una línea de tiempo

Hace un tiempo ya, habíamos dedicado una entrada a la implementación de una estrategia muy utilizada en las ciencias sociales, como son las líneas de tiempo. En aquella ocasión y mediante un video facilitábamos un instructivo para utilizar Dipity.
Hoy presentamos otra herramienta: Capzles. Es otra herramienta 2.0 desarrollada en flash y gratuita que permite la publicación de contenidos en distintos formatos multimedia: textos (con varias extensiones incluso .pdf), planillas de cálculo, vídeos, audio, fotos, imágenes. Posibilita que cada capzl

es tenga un notivo de fondo y editar la fuente para el título. Se pueden ingresar comentarios y sobre compartir. Ordenando cronológicamente las imágenes, podemos generar una línea de tiempo con los recursos multimediales necesarios. A medida que corre nuestra línea, puede escucharse un tema musical o un relato personal, lo convierte en una herramienta adecuada para trabajar secuencias en un relato en el área de lengua, con ilustraciones de los propios alumnos.
Todas las producciones se pueden hacer públicas o privadas, reservadas a los contactos que uno desee seleccionar. Se puede invitar a amigos, guardar los favoritos, compartir en la redes sociales y obtener el código para embeber.
Les dejo un ejemplo:

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